ទិដ្ឋភាពទូទៅ

NEET គឺជាអក្សរកាត់មកពីភាសាអង់គ្លេសសម្រាប់ "Not in Education, Employment, or Training" ដែលមានន័យថា "មិនស្ថិតក្នុងការអប់រំ ការងារ ឬការបណ្តុះបណ្តាល"។ យោងតាមសព្វវចនាធិប្បាយវិគីភីឌា NEET សំដៅទៅលើបុគ្គលម្នាក់ដែលមិនមានការងារធ្វើ ហើយក៏មិនបានទទួលការអប់រំ ឬការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈណាមួយដែរ។ ប្រភេទនេះរួមបញ្ចូលទាំងអ្នកដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាអ្នកគ្មានការងារ ព្រមទាំងអ្នកដែលមិនស្ថិតនៅក្នុងកម្លាំងពលកម្មទាល់តែសោះ ពោលគឺពួកគេមិនកំពុងស្វែងរកការងារធ្វើ ឬមិនអាចធ្វើការបានដោយហេតុផលផ្សេងៗ។

ជាទូទៅ ការចាត់ថ្នាក់ NEET ត្រូវបានកំណត់អាយុដើម្បីដកចេញនូវបុគ្គលដែលចូលនិវត្តន៍ដោយសារវ័យចាស់។ ដូច្នេះ NEET ច្រើនសំដៅទៅលើយុវជន ឬយុវវ័យ។ វាមានសារៈសំខាន់ក្នុងការបែងចែក NEET ចេញពីអត្រាយុវជនគ្មានការងារ (youth unemployment) ព្រោះអត្រាយុវជនគ្មានការងារវាស់វែងតែអ្នកដែលកំពុងស្វែងរកការងារធ្វើយ៉ាងសកម្ម ខណៈ NEET គ្របដណ្តប់ទាំងអ្នកដែលបានបោះបង់ការស្វែងរកការងារទាំងស្រុង ឬមិនដែលចាប់ផ្តើមស្វែងរកការងារ។ លក្ខណៈនេះធ្វើឱ្យ NEET ក្លាយជាសូចនាករដែលគ្របដណ្តប់បានធំធេងជាង និងផ្តល់រូបភាពច្បាស់ជាងមុនអំពីយុវជនដែលឃ្លាតឆ្ងាយពីសង្គម។

ភូមិសាស្ត្រ និងប្រជាជន

យោងតាមវិគីភីឌា ពាក្យ NEET បានចាប់ផ្តើមនៅចក្រភពអង់គ្លេស ហើយក្រោយមកការប្រើប្រាស់របស់វាបានរីករាលដាលទៅកាន់ប្រទេសជាច្រើនទៀតនៅជុំវិញពិភពលោក។ ប្រទេសដែលបានទទួលយកការចាត់ថ្នាក់នេះរួមមាន កាណាដា ចិន ជប៉ុន ស៊ែប៊ី កូរ៉េខាងត្បូង និងសហរដ្ឋអាមេរិក។ ការរីករាលដាលនេះអាចមានកម្រិតខុសៗគ្នាទៅតាមប្រទេស អាស្រ័យលើបរិបទសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម។

ចំពោះប្រជាជន ក្រុម NEET ជាទូទៅគឺយុវជន ឬយុវវ័យ ដែលមិនបានចូលរួមក្នុងការអប់រំ ការងារ ឬការបណ្តុះបណ្តាល។ ការកំណត់នេះត្រូវបានធ្វើឡើងដោយគិតពីអាយុ ដើម្បីដកចេញអ្នកចូលនិវត្តន៍។ ដូច្នេះ ក្រុមយុវជនដែលស្ថិតក្នុងវ័យធ្វើការ ប៉ុន្តែមិនបានប្រើប្រាស់សមត្ថភាពរបស់ខ្លួន គឺជាទិសដៅចម្បងនៃគំនិតនេះ។ ទិន្នន័យអំពី NEET អាចប្រែប្រួលទៅតាមនិយមន័យអាយុ និងវិធីសាស្ត្រប្រមូលទិន្នន័យនៅក្នុងប្រទេសនីមួយៗ។

ប្រវត្តិសាស្ត្រ

យោងតាមវិគីភីឌា ការចាត់ថ្នាក់ NEET បានចាប់កំណើតនៅចក្រភពអង់គ្លេសក្នុងអំឡុងចុងទសវត្សរ៍ឆ្នាំ១៩៩០។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដើម្បីកំណត់អត្តសញ្ញាណក្រុមយុវជនដែលមិនបានចូលរួមក្នុងសកម្មភាពសំខាន់ៗទាំងបីនេះ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមក ការប្រើប្រាស់ពាក្យនេះបានរីករាលដាលទៅកាន់ប្រទេសមួយចំនួន ដោយមានការកែសម្រួលខ្លះៗទៅតាមបរិបទនីមួយៗ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារសំខាន់នៃការមិនចូលរួមនៅតែរក្សាដដែល។

សេដ្ឋកិច្ច និងវប្បធម៌

នៅក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច NEET គឺជាសូចនាករមួយដែលបង្ហាញពីការខាតបង់សក្តានុពលរបស់យុវជន។ ប្រទេសដែលមានអត្រា NEET ខ្ពស់ តែងតែជួបប្រទះបញ្ហាផលិតភាពទាប និងការចំណាយសាធារណៈកើនឡើងសម្រាប់ជំនួយសង្គម។ លើសពីនេះ យុវជន NEET អាចប្រឈមនឹងបញ្ហាហិរញ្ញវត្ថុ សុខភាពផ្លូវចិត្ត និងការឃ្លាតឆ្ងាយពីសង្គម។

ផ្នែកវប្បធម៌ តាមការរាយការណ៍របស់វិគីភីឌា ជំនាន់ដែលមានអត្រា NEET ខ្ពស់ត្រូវបានគេហៅថាជា "ជំនាន់ដែលបាត់បង់" (lost generation)។ ពាក្យនេះឆ្លុះបញ្ចាំងពីការព្រួយបារម្ភថា យុវជនមួយក្រុមធំអាចនឹងមិនអាចរួមចំណែកដល់សង្គមបានពេញលេញ ដោយសារតែពួកគេខ្វះជំនាញ និងបទពិសោធន៍ការងារ។ ការហៅឈ្មោះនេះក៏បានធ្វើឱ្យសាធារណជនចាប់អារម្មណ៍និងជំរុញឱ្យមានការពិភាក្សាអំពីគោលនយោបាយយុវជនផងដែរ។

ការពាក់ព័ន្ធបច្ចុប្បន្ន

នៅក្នុងពិភពសម័យទំនើប NEET នៅតែជាប្រធានបទដែលមានការចាប់អារម្មណ៍ ជាពិសេសនៅក្នុងប្រទេសកំពុងអភិវឌ្ឍន៍ ដែលប្រជាជនវ័យក្មេងមានចំនួនច្រើន។ សម្រាប់អ្នកអានរបស់យើងនៅកម្ពុជា ការយល់ដឹងអំពី NEET អាចជួយបំភ្លឺពីស្ថានភាពយុវជនដែលមិនមានឱកាសចូលទៅក្នុងទីផ្សារការងារ ឬប្រព័ន្ធអប់រំ។ នេះអាចជាមូលដ្ឋានសម្រាប់អ្នកធ្វើគោលនយោបាយ និងសង្គមក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយដើម្បីជំរុញការចូលរួមរបស់យុវជន។ ទន្ទឹមនឹងនេះ ការយល់ដឹងពីគំនិតនេះក៏ជួយឲ្យសាធារណជនអាចតាមដានដំណឹងអន្តរជាតិដែលនិយាយអំពី NEET បានយ៉ាងត្រឹមត្រូវផងដែរ។